रायपुर। कलिंगा विश्वविद्यालय के वनस्पति विज्ञान विभाग के लीफ एंड लाइफ क्लब द्वारा, छत्तीसगढ़ राज्य आर्द्रभूमि प्राधिकरण के सहयोग से, 2 फरवरी 2026 को विश्व आर्द्रभूमि दिवस का आयोजन किया गया। यह कार्यक्रम वैश्विक थीम “आर्द्रभूमि और पारंपरिक ज्ञान: सांस्कृतिक विरासत का उत्सव” के अनुरूप समृद्ध एवं सुव्यवस्थित गतिविधियों के साथ संपन्न हुआ।

इस पहल के अंतर्गत विशेषज्ञ व्याख्यान, व्यावहारिक फील्ड गतिविधियाँ तथा आर्द्रभूमि संरक्षण के लिए सतत एवं समुदाय-नेतृत्व वाली रणनीतियों पर सारगर्भित चर्चाएँ आयोजित की गईं। कार्यक्रम में इन महत्वपूर्ण पारिस्थितिक तंत्रों के संरक्षण में स्वदेशी एवं पारंपरिक ज्ञान की अहम भूमिका को विशेष रूप से रेखांकित किया गया। इस आयोजन में विश्वविद्यालय के विभिन्न विभागों के उत्साही विद्यार्थियों, शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय, परसदा के छात्र-छात्राओं तथा प्रतिष्ठित प्रकृतिविदों और पक्षी-प्रेमियों की गरिमामय सहभागिता रही। इस सहभागिता ने ज्ञान के आदान-प्रदान और प्रेरणा के लिए एक जीवंत एवं प्रभावशाली मंच का निर्माण किया। कार्यक्रम के बौद्धिक सत्र में प्रतिष्ठित विशेषज्ञों के प्रभावशाली एवं विचारोत्तेजक संबोधन प्रमुख आकर्षण रहे।

कार्यक्रम के मुख्य अतिथि, छत्तीसगढ़ के ‘बर्डमैन’ के रूप में विख्यात ए.एम.के. भरोस ने सामुदायिक आधारित प्रबंधन समितियों के गठन पर ज़ोर दिया। उन्होंने ठोस, ज़मीनी स्तर पर संरक्षण कार्यों को प्राथमिकता देने, निधियों के कुशल आवंटन एवं उपयोग तथा सख्त जवाबदेही व्यवस्था की आवश्यकता पर बल दिया, जो केवल रामसर स्थल का दर्जा प्रदान करने तक सीमित न हो। इन स्थलों को उनकी पारिस्थितिक, जलवैज्ञानिक एवं जैव-विविधता संबंधी महत्ता के लिए मान्यता प्राप्त है, जो प्रवासी पक्षियों एवं विशिष्ट वनस्पति व जीव-जंतुओं के संरक्षण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

कार्यक्रम की विशिष्ट अतिथि डॉ. नीतू हरमुख, वैज्ञानिक, छत्तीसगढ़ राज्य आर्द्रभूमि प्राधिकरण, ने आर्द्रभूमि संरक्षण में समुदाय की भागीदारी की अनिवार्य भूमिका को प्रभावी ढंग से रेखांकित किया तथा बताया कि स्थानीय सहभागिता ही दीर्घकालिक सफलता सुनिश्चित करती है। उन्होंने प्रारंभिक स्तर पर जागरूकता विकसित करने के लिए आर्द्रभूमियों जैसे प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्रों को विद्यालयी पाठ्यक्रम में सम्मिलित करने की भी पुरजोर वकालत की। उन्होंने आधारभूत स्तर पर विद्यार्थियों को संवेदनशील बनाने की आवश्यकता पर बल दिया, ताकि वे आगे चलकर प्रकृति एवं उसके महत्वपूर्ण घटकों के प्रति सम्मान रखने वाले जागरूक नागरिक बन सकें। शिक्षा के माध्यम से यह दृष्टिकोण आजीवन पर्यावरणीय संरक्षण की भावना को सुदृढ़ करता है।

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कलिंगा विश्वविद्यालय के कुलपति डॉ. आर. श्रीधर ने महाभारत के प्राचीन यक्ष-पांडव संवाद से गहन शिक्षाएँ प्रस्तुत करते हुए यह स्पष्ट किया कि व्यक्तिगत उत्तरदायित्व, सामूहिक सामुदायिक जवाबदेही तथा भावी पीढ़ियों के लिए आर्द्रभूमियों की रक्षा करने का नैतिक दायित्व आपस में गहराई से जुड़े हुए हैं।

तरुण तिवारी, उप-प्रशासनिक अधिकारी, छत्तीसगढ़ वन विभाग (रायपुर मंडल) ने तालाबों को उनके उपयोग के आधार पर वर्गीकृत करने की पारंपरिक प्रणाली के बारे में विस्तार से जानकारी दी। इस दृष्टिकोण में स्थानीय समुदायों को शामिल करना, उनके अनुभवों से सीखना, और संरक्षण व पुनर्स्थापन के लिए उनके पारंपरिक प्रणालियों का उपयोग करना शामिल है जिससे समुदायों को सशक्त बनाया जाता है और वे प्रभावी व सतत आर्द्रभूमि प्रबंधन सुनिश्चित कर सकें।

चंद्रप्रकाश महोबिया, रेंज फॉरेस्ट अधिकारी (नया रायपुर), ने सक्रिय रूप से योगदान दिया। उनके साथ प्रतिष्ठित पक्षी प्रेमियों की एक पैनल जिसमें अजीत भरोस, जागेश्वर वर्मा, राजू वर्मा, अभिषेक साबत और पोखराज वर्मा शामिल थे जिनकी साझा विशेषज्ञता ने जैव विविधता की निगरानी और आवास संरक्षण पर संवाद को और समृद्ध किया। इस कार्यक्रम की विशेष आकर्षक गतिविधि सेंध झील में निर्देशित पक्षी दर्शन यात्रा रही, जिसे पक्षी विज्ञानी और वरिष्ठ वन अधिकारी कुशलतापूर्वक नेतृत्व कर रहे थे।

सभी प्रतिभागियों, विशेषकर विद्यार्थियों, ने विभिन्न पक्षी प्रजातियों का अवलोकन किया, जिनमें हूपो (Upupa epops), इंडियन रॉबिन (Copsychus fulicatus), ब्लैक-शोल्डर्ड काइट (Elanus caeruleus), ग्रीन बी-ईटर (Merops orientalis), इंडियन कॉर्मोरेंट (Phalacrocorax fuscicollis), और इंडियन बुशलार्क (Mirafra erythroptera) शामिल थे।

फील्ड विज़िट के दौरान आमंत्रित पक्षी विज्ञानी विद्यार्थियों के साथ संवाद करते हुए स्थानीय और प्रवासी पक्षियों की भोजन संबंधी आदतों और व्यवहार को समझाया, साथ ही व्यावहारिक पक्षी पहचान के सुझाव भी साझा किए। अजीत भरोस ने विभिन्न प्रकार के पक्षियों की घोंसला बनाने की आदतों और क्षमताओं के बारे में जानकारी दी। इन पक्षियों को श्रेणियों में विभाजित किया गया है जलपक्षी, वृक्षवासी पक्षी, घास के मैदान के पक्षी, शिकार करने वाले पक्षी (रैप्टर्स) और दलदली/किनारे वाले पक्षी (वेडर्स)। पक्षियों का अपने आवास के साथ अंतर्निहित संबंध होता है, और उनके रोकने तथा घोंसला बनाने के व्यवहार इस संबंध को स्पष्ट रूप से दर्शाते हैं।

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जागेश्वर वर्मा ने प्रवासी पक्षियों के छत्तीसगढ़ की आर्द्रभूमियों में नियमित आगमन पर प्रकाश डाला। उन्होंने इसके पीछे क्षेत्र के आकर्षक आवास, प्रचुर रोकने और घोंसला बनाने की सुविधाएँ, तथा विविध पक्षी जनसंख्या का समर्थन करने वाले समृद्ध भोजन संसाधन को मुख्य कारण बताया।

राजू वर्मा ने विभिन्न पक्षी प्रजातियों के घोंसला बनाने के व्यवहार का विस्तृत विवरण प्रस्तुत किया। उन्होंने यह उजागर किया कि कैसे पक्षियों द्वारा बार-बार उपयोग किए जाने वाले क्षेत्रों से डालियाँ तोड़ना जैसी मामूली दिखने वाली गतिविधियाँ भी भोजन की उपलब्धता को कम कर सकती हैं, क्योंकि सड़ती हुई डालियाँ कीड़े-मकोड़े और कवक आकर्षित करती हैं, जिन पर पक्षी निर्भर होते हैं।

अभिषेक साबत ने यह प्रेरित किया कि प्रकृति और वन्यजीव फ़ोटोग्राफ़ी को सभी के लिए सुलभ शौक के रूप में अपनाया जा सकता है, चाहे किसी की शैक्षिक पृष्ठभूमि कैसी भी हो। उन्होंने नैतिक व्यवहार पर विशेष जोर दिया, जैसे कि वन्यजीवों को बिना विघ्न डाले फ़ोटोग्राफ़ करना और संरक्षित क्षेत्रों में नियमों का कड़ाई से पालन करना।

पोखराज वर्मा ने यह उजागर किया कि पक्षी विभिन्न विशिष्ट आवासों में रहते हैं, इसलिए पक्षियों की आवश्यकताओं को पूरी तरह समझने के लिए इन पर्यावरणों और उनके घटकों का अध्ययन करना अनिवार्य है। उन्होंने यह आग्रह किया कि पक्षियों को केवल प्राकृतिक सुंदरता के प्रतीक के रूप में न देखा जाए, बल्कि उन्हें महत्वपूर्ण पारिस्थितिकी तंत्र के घटक के रूप में समझा जाए, जिन्हें आवास के नुकसान से सुरक्षित रखना आवश्यक है। इस फील्ड गतिविधि ने विद्यार्थियों को कक्षा में पढ़ाए गए पारिस्थितिकी पाठों को छत्तीसगढ़ की वास्तविक आर्द्रभूमियों से जोड़ने में मदद की, जिससे प्रतिभागियों में उत्साह उत्पन्न हुआ और संरक्षण के लिए सक्रिय होने की प्रेरणा मिली।

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कार्यक्रम के अंतर्गत, वेटलैंड मित्र शपथ का ग्रहण साइंस संकाय के प्रभारी अधिष्ठाता, डॉ. बेंदी अंजनेयुलु द्वारा कराया गया। लगभग 200 प्रतिभागियों ने यह शपथ ली और आर्द्रभूमियों के संरक्षण के लिए अपनी प्रतिबद्धता जताई। कार्यक्रम का सुव्यवस्थित समन्वय वनस्पति विज्ञान विभाग के डॉ. फैज़ बक्स, डॉ. अभिषेक पांडेय और अभिस्मिता रॉय द्वारा किया गया, जिसमें कमलेश सोनकर और दुलेंद्र साहू का समर्पित सहयोग रहा, और यह सभी गतिविधियाँ विभागाध्यक्ष डॉ. दीपा बिस्वास के मार्गदर्शन में संपन्न हुईं। इस कार्यक्रम को सूक्ष्मजीवविज्ञान, फॉरेंसिक साइंस और बायोइन्फोर्मेटिक्स विभागों द्वारा उत्साहपूर्वक समर्थन प्राप्त हुआ।

यह पहल सस्टेनेबल डेवलपमेंट गोल्स (SDGs) 4, 13, और 14 के साथ पूरी तरह से मेल खाती है: SDG 4 (क्वालिटी एजुकेशन) स्टूडेंट्स और कम्युनिटीज़ के बीच पर्यावरण जागरूकता और प्रैक्टिकल लर्निंग को बढ़ावा देकर; SDG 13 (क्लाइमेट एक्शन) कम्युनिटी के नेतृत्व वाले प्रयासों के ज़रिए जो वेटलैंड्स को बाढ़, सूखे और दूसरे क्लाइमेट प्रभावों के खिलाफ नेचुरल बफर के तौर पर इस्तेमाल करते हैं; और SDG 14 (पानी के नीचे जीवन) इन ज़रूरी जलीय इकोसिस्टम के संरक्षण और सस्टेनेबल इस्तेमाल को बढ़ावा देकर ताकि बायोडायवर्सिटी और ज़रूरी सेवाओं को बचाया जा सके।

कार्यक्रम का समापन उच्च उत्साह के साथ हुआ, जिसने प्रतिभागियों को आर्द्रभूमियों की सक्रिय रक्षा करने, प्रजातियों का सावधानीपूर्वक दस्तावेज़ीकरण करने, और पारिस्थितिकी को बढ़ावा देने के लिए प्रेरित किया। इसका उद्देश्य विद्यार्थियों को आर्द्रभूमि संरक्षण के प्रयासों में नेतृत्व करने के लिए प्रेरित करना था।